Головна

Онлайн-конкурс дитячих малюнків «Країна моїх прав»

Координаційний центр з надання правової допомоги оголошує онлайн-конкурс дитячих малюнків «Країна моїх прав» (далі – конкурс).

· Тема конкурсних робіт: протидія булінгу.

· Конкурс проводиться за напрямом художньої творчості – малюнок.

· Учасником конкурсу може бути особа віком до 18 років.

Номінації конкурсу

· Молодша група (віком до 8 років);

· Середня група (віком від 9 до 13 років);

· Старша група (віком від 14 до 17 років).

Етапи проведення конкурсу:

· I етап – прийом конкурсних робіт з 14.04.2021 року до 14.05.2021 року. Голосування за конкурсні роботи до 23.05.2021 року;

· II етап – визначення переможців та оголошення результатів конкурсу з 24.05.2021 року до 27.05.2021 року;

· III етап – нагородження переможців конкурсу, що відбудеться з 28.05.2021 року до 04.06.2021 року.

Організація проведення конкурсу здійснюється Координаційним центром з надання правової допомоги.

Умови подання конкурсних робіт та вимоги до них

1. На конкурс подається індивідуально підготовлений малюнок учасником конкурсу, пов’язаний з тематикою конкурсу.

2. Конкурсна робота виконується в довільній графічній чи живописній техніці (олівці, фломастери, фарби, авторська техніка, комп’ютерна графіка тощо) у форматі А 3 або А 4.

3. Кожен учасник може подати не більше 1 (однієї) конкурсної роботи.

4. Конкурсна робота подається в електронному вигляді (сфотографована (за допомогою фотоапарату, мобільного телефону, планшету) або відсканована (за допомогою оргтехніки) належної якості) шляхом завантаження на офіційний сайт конкурсу http://art-konkurs.legalaid.gov.ua (далі – сайт) у форматі JPG, GIF, PNG.

5. Надсилаючи конкурсну роботу один із батьків (законний представник), який діє в інтересах дитини, яка є учасником конкурсу, підтверджує повну згоду з умовами конкурсу, а також згоду на публікацію малюнку (конкурсної роботи) без будь-яких претензій щодо авторського права у подальшому.

6. Надсилаючи конкурсну роботу один із батьків (законний представник) учасника конкурсу надає згоду на обробку своїх персональних даних та персональних даних його дитини, яка є учасником конкурсу та приймає умови конкурсу (про що робиться відповідна відмітка).

7. Перед оголошенням результатів конкурсу за згодою одного з батьків (законного представника) перевіряються документи учасника конкурсу, що підтверджують відповідний вік дитини (відсканований або сфотографований документ належної якості).

Порядок подання конкурсних робіт

1. Для подання конкурсної роботи учасник конкурсу реєструється на сайті через Gmail пошту, спільно з одним із батьків (законним представником) заповнює всі необхідні дані, завантажує на сайт не більше 1 (однієї) фотографії або скан-копії малюнку у форматі JPG, GIF, PNG із зазначенням назви роботи та чекає, коли конкурсна робота пройде модерацію (перевірку) і з’явиться на сайті для голосування.

2. Учасник конкурсу може популяризувати (зокрема поширювати у соціальних мережах тощо) свою конкурсну роботу для отримання голосів підтримки.

Голосування за конкурсні роботи та їх оцінювання

1. Для голосування та підтримки конкурсної роботи потрібно через Gmail пошту авторизуватися на сайті.

2. Після авторизації учасник голосування може за допомогою відмітки «Подобається» (лайк) підтримати одну найкращу, на його думку, конкурсну роботу.

3. Оцінювання конкурсних робіт відбувається на сайті в онлайн-режимі усіма авторизованими на сайті учасниками голосування, які виявили бажання підтримати одну з конкурсних робіт.

Визначення переможців та оголошення результатів конкурсу

1. Переможці визначаються по кожній номінації у кількості трьох осіб – перше, друге та третє місця за кількістю вподобань (лайків), а саме відмітки «Подобається». 1 (перше) місце займає учасник, який набрав найбільшу кількість вподобань у відповідній номінації.

2. Оголошення результатів конкурсу публікується на сайті та на вебсайті системи надання безоплатної правової допомоги.

Нагородження переможців

1. Переможці конкурсу нагороджуються грамотами та призами за 1, 2, 3 місця в кожній номінації.

2. Кращі малюнки буде розміщено на вебсайті системи надання безоплатної правової допомоги.

У разі виникнення будь-яких питань щодо умов та проведення конкурсу звертатися до відділу правопросвітництва Координаційного центру з надання правової допомоги за електронною адресою: pravoprosvita@legalaid.gov.ua.

ЗАНЯТТЯ ДОБРОТИ

«ЗАГУБЛЕНА ТВАРИНА – БЕЗПРИТУЛЬНА ТВАРИНА»

Мета: розширити та поглибити знання дітей про домашніх тварин – кішок; їхню поведінку, харчування; продовжувати знайомити дітей з поведінкою тварини, учити піклуватися про них, розуміти їхні почуття, реагувати на них. Розвивати мислення, мовлення, увагу, пам'ять. Виховувати гуманне ставлення до тварин, чуйність, відповідальність повагу до вірності, відданості домашніх улюбленців почуття відповідальності за приручених тварин, розуміння цінності та недоторканності іншого життя. Формувати у дітей моральні якості щодо відношення до загублених безпритульних тварин, виховувати бережливе ставлення до живої природи.

Матеріали: лист, іграшковий котик, папір, кольорові олівці.

Хід заняття

Сьогодні я йшла до вас в дитячий садок і побачила біля паркану ось цю коробку, а там я знайшла одну іграшкову тваринку, а яку ви взнаєте коли відгадаєте мою загадку:

Лахматенький, вусатенький,

Лапки м’якенькі, а кігтики гостренькі.

Біля грубки гріється,

Без водички миється.

Як ви гадаєте, чому іграшку викинули? Чи правильний цей вчинок? Чи могла добра людина зробити таке? А якби це було справжнє живе кошеня?

Бесіда з дітьми: ЗАГУБЛЕНА ТВАРИНА – БЕЗПРИТУЛЬНА ТВАРИНА

Чи бачили ви колись на вулиці котика, який явно шукає своїх господарів? Чи просто сидить, завмерши на зупинці громадського транспорту і заглядає в обличчя кожного?

Такий котик скоріш за все загубився або його просто залишили на вулиці недобросовісні господарі.

Саме такі тварини становлять основну кількість безпритульних. Чи захочете ви допомогти тваринці? Що саме ви будете робити? (відповіді дітей)

Якщо ви побачили на вулиці явно загублену тварину:

- сфотографуйте її, подивіться, чи є на нашийнику адресник, якщо тварина породиста – відведіть її до ветеринарної клініки для перевірки чіпа;

- якщо у вас немає можливості залишити знайдену кішку у себе – спробуйте влаштувати її на перетримку (тимчасове житло);

- обов'язково розвісьте паперові оголошення в околицях, де була знайдена тварина, адже не всі користуються інтернетом;

- зателефонуйте у службу реєстрації втрачених/знайдених тварин і подайте туди заявку;

- у соціальних мережах безліч груп, що займаються допомогою тваринам. Подайте туди оголошення про ймовірного утікача;

- якщо тварина породиста, то пошукайте групи допомоги конкретним породам. Учасники цих груп можуть допомогти влаштувати тварину на перетримку, знайти господарів за клеймом або влаштувати тварину в нову сім'ю.

Та у більшості випадків, загублені тварини потрапляють до притулків, де дуже часто не вистачає засобів для їх утримування, лікування та задоволення інших потреб.

Як же допомогти тим тваринам, які вже опинились у такій ситуації?

Способів допомогти тваринам – багато, та найдієвіший метод зменшення кількості тварин на вулицях та у притулках – всиновлення.

Діти, пригадаємо яка поведінка, звички у котів.

Гра «Ходить кішка по колу» (з іграшковим котиком)

Кішка ходить по колу, пропонує свою дружбу . Кому в руки попаде, той про неї інформацію розкаже.

- вуха вертикально – цікавість;

- вуха назад – застереження;

- кішка треться головою об підлогу – любов,відданість;

- кішка муркотить – спокій;

- вуха притиснуті до голови – підготовка до наступу;

- муркотіння – задоволення;

- шипіння - готовність до оборони;

- кішка лікує, старається лягти на хворе місце;

- якщо кішку довго гладити – пройде головний біль»

- кішки покращують настрій.

Діти, а ще що вміє робити кішка (мявкати, муркотіти, ловити мишей, дряпатись, вмиватися, ніжитись на сонечку, гратися, лащитись до господаря, пити молоко, лизати сметану).

Фізкультурна хвилинка

Киця прокидається,

Лапкою вмивається.

На зарядку поспішає

Вправно спинку вигинає,

Весело стрибає, хвостиком махає,

Гарно посміхається, бо з нами грається.

Діти, послухайте цей вислів «Ми відповідальні за тих кого приручили». Цей вислів означає, що беручи у дім будь-яку тварину ми беремо на себе велику відповідальність. Адже тварини беззахисні перед людиною, тому їх не можна зраджувати й кривдити. А щоб у вашого улюбленця був завжди гарний настрій, слід правильно за ним доглядати.

Діти, а як ви доглядаєте за кішками? ( відповіді дітей)

Гра « Правильно – неправильно»

А зараз ми пограємо у гру і перевіримо які правила поведінки з тваринами ви знаєте.

Правила гри: під час гри діти плещуть у долоньки якщо твердження правильне, схрестити руки, якщо твердження не вірне.

- Всі коти уміють плавати ? (ні)

- У вашого котика повинно бути своє місце у будинку? (так)

- Кішка ловить мишей ? (так)

- За домашніми улюбленцями потрібно доглядати? (так)

- Котика можна годувати шоколадом? (ні)

- Після спілкування з домашніми тваринами потрібно мити руки? (так)

Молодці діти! Сьогодні ви були дуже активні я бачу що ви любите і піклуєтесь про своїх улюбленців. Хто мені скаже, як потрібно піклуватись про тварин. (відповіді дітей)

Запам’ятайте: Ви відповідальні за тих кого приручили. Майте чуйне, добре серце у якому знайдете місце для любові до тварин. А зараз ми намалюємо свого домашнього улюбленця – котика.

Підготувала вихователь старшої групи Місяць Л.М.